近期，bat365在线平台召开2020年教学研究改革项目结题评审交流会。会议由韩勃副经理主持。学院教指委部分委员及2020年校级教改项目负责人参加会议。

按照要求，每位教改项目负责人首先从教改项目建设开展情况、成果特色、改革成效等方面进行了详细介绍。薛翊国老师系统介绍了服务“新工科”建设的土木工程专业实践教学体系与实践教学内容改革研究，从“新工科”创新拔尖人才培养模式、工科教师体系及创新创业教育体系等多角度进行了详细阐述。刘广荣老师基于ISW工作坊，创新了工科教师教学胜任力线上线下混合式教学能力提升研修方式，为教师提供了灵活多变的学习方式和可持续的学习机会。刘梅老师建立了系统的土木工程专业建筑信息技术BIM课程教学体系，形成了实际工程案例库100个、实训案例库及实训平台。刘人太老师以交叉融合作为《地下工程新材料》课程的培养目标，采用“重大工程+校内的双导师制度”等模式，建立了课堂讲授→室内试验→工程实践的全链条教学体系。谷健辉老师以加强交叉学科理念教育、形成文理兼容的教学设计为目标，完成了通识教育核心课程《建筑艺术的历史与审美》在线开放课程建设，其他负责人也分别就各自的教改成果进行了充分交流。

通过此次结题验收可以看出，各项目在专业建设、人才培养模式、课程改革、实践教学等方面开展了卓有成效的研究，达到了结题验收的标准，形成了一批高水平的研究成果。韩勃副经理对此次教研项目建设取得的成效给予肯定，希望各项目组坚持“以教改促创新、以创新促提升”的指导思想，在总结结题成果基础上，进一步深入挖掘教研项目的实效，凝练高水平教学成果奖，发挥教学改革成果的示范和指导效应。